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作詞活動♪
ピアノの練習をする前に、ソルフェ105番の歌詞を考えました。最初は楽しんで歌詞を考えたいたんですが、毎週の事となると、歌詞のネタもつきてきて、だんだん宿題みたいな感じで使命感だけで作詞をしています（笑） でも、こういう時に作詞した歌詞の方が、自分の潜在意識が詩に反映されるのかもしれませんね。Ｍ先生も「歌詞があった方が、孔之侑君が楽しくレッスンできる♪」と仰るので、今回も頑張って書いてみたわけです。
…。
作詞のバイトとか、ないかな？？？（大笑）
ワルツ、最初の８小節はなんとか、ぎこちなく、弾けるようになってきました♪ 片手ずつなら弾けるけど、「両手を合わせると、もぉ〜どこを弾いているのか、全然、わからない！！！」っていう状態だったんですが、リズムっていうか、弾く時の呼吸のタイミングっていうのかな？ それが何となく分かってきて、…なんとか！！って感じです（笑）
絶対に無理って思っても、あきらめずに弾き続けると、一瞬、なんとなく、フレーズが曲っぽく聴こえる瞬間があるんですよね。でっ、そうしたフレーズが少しずつ増えていって、さらに何となく曲っぽく聴こえる。そうした瞬間が、本当に快感です。…でっ、もっと、深い快感を求めて、もっと自虐的に練習に没頭しちゃうんですよね。
あぁ〜〜〜〜（熱い吐息）
ピアノって最高ですね♪
さて、そんな自己陶酔から覚めて、晩御飯と仕事の準備をしなくては！
来週から中学生は定期テストです♪
…。
新入会の中学生、かなり〜やばい子達ばかりです！（汗）
なんかね、小学生の学力低下って、本当に実感していますよ。
あぁ〜〜〜〜（深い溜息）
さて、仕事、仕事！！！
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父のレッスン報告・第６回目
今日は、僕のレッスンでしたので、その報告です☆
まずレッスンを始める前に、Ｍ先生と楽しいお喋り♪
…って、鼻の下を長くしてお喋りをしていた訳じゃないですよ！！！
…って、内心は、 (〃∇〃) てれっ☆
でね、今日は何の話をしたかと言うと、前回に引き続き生ピアノの話。それも、孔之侑の生ピアノは、どのタイミングで必要かっていう話。いやね、前回のピアノの弾き比べのようなグランドピアノに対する憧れのような話ではなく、孔之侑にとって何時ぐらいから必要かという…シリアスな話。実はね、最近、孔之侑の耳がかなり良くなっているらしんですよね。実際、聴音の正解率も、ここ最近では飛躍的に向上しているんですよ。でね、昨夜は久し振りに、Ｍ先生が我が家に来て、我が家の電子ピアノでレッスンをしたんですが、聴音は今まで以上に単音・和音共に即答で正解だったらしんですね。…でっ、僕はその「即答」っていう言葉がひっかかって、つまり、彼は電子ピアノの音に慣れてきているんじゃないかなぁ〜って心配になったんですよ。電子ピアノって、電子の音だから…当たり前だけど（笑）…音色が浅いんですよね！ 音色って音の残音っていうか振幅の余韻っていうか、つまりデジピのようなサンプリングされた機械的な音じゃなくて、もっと曖昧な音の揺らぎみたいな感じなんですよね？！ でね、Ｍ先生もＭ先生で同じような事をやは言われて、「電子ピアノでは、タッチの強弱がつかないですよね？ 最近、孔之侑君は耳が良くなってきているから、そうした練習が電子ピアノだと難しいかも？」…って仰っていて、やっぱりそうなのかぁ〜って思った訳なんですよ。
…でもね。
うちの住宅事情だと、生ピアノ（＝グランドね！）は２階に設置するんですよ。でっ！その真下は僕の仕事場（つまり教室！！）なので、防音工事は必須なんですね。つまり、生ピアノを買うなら…グランド以外は買う気なし！なので、なので…いったい幾ら必要なんだぁ〜！！！って感じなんですよね。
…でもね。
孔之侑は、１回２時間のレッスンを週２回も頑張っている訳だし。家でも、彼なりに一日に２時間以上は毎日練習しているんだから、親も覚悟を決めた方がいいのか？って悩むんですよね。
…でもね。
グランド＆防音工事をセットにしてやったら、もう〜後には退けませんよね？ 親子で「逝ける所まで往かないと！」って感じになりますよね？？ そこまでの覚悟が、お前にあるのか？？？ …って感じですよね。 あっ、「お前」って僕のことね！！（笑）
…。
でもさぁ〜現実的な話、うちは去年のちょうど今頃、なけなしの貯金を頭金にしてマイホームを手に入れたところじゃないですか？ 冷静に考えたら、今は少しでもお金を貯めて、住宅ローンの繰上げ返済なんかをしたいなと思ったりするんですよ。…普通しますよね？？ なのに、子供のピアノのために200〜300万も、今、投資できるかなぁ〜？？？
…っていう判断ですよね。うぅぅぅぅ〜悩みますよ！！！
…でも、そうした覚悟を前提にして、４月から週２回のレッスンにしたんだし。
ε-(ｰдｰ)ﾊｧ
…ってＭ先生と二人で、ぶっちゃけの話をして、二人で悩んでいた訳です。
…っで、今回もお喋りをした分の20分間は、延長をしてくれたＭ先生でした♪
…ありがとう〜ございます☆
さて、レッスン報告
�．魯離鵝Γ曳�
・マルカート
・変奏13番
・変奏18番
・変奏11番
マルカートでの演奏、手の形が先週よりさらに少し良くなったみたいで、Ｍ先生に褒められました♪ Ｍ先生って、褒め上手じゃないので、褒められると、本当に嬉しいんですよね♪ …褒め過ぎな人は逆に信用できないので、Ｍ先生ぐらいが良いと思うんですけどね（微笑） 左の２番もだんだんと曲がるようになってきました。右の５番はまだまだ弾いている途中に伸びてきてしまうんですけどね！
ε-(ｰдｰ)ﾊｧ
まぁ〜でも、うずらさんに伝授してもらったコイン練習（うちは消しゴムだけど）の成果が引き続きでているので、今後も続けたいと思います☆
先週から始まったリズム変奏11番。…ボロボロでした（泣） 三連譜を弾いている最中にメトロノームなんて聴いていられませんよ！！！ …って言ってアナログな振り子式のメトロノームをわざわざ購入したんですが、振り子の視覚的な効果は、今のところあまり発揮されていないみたいです（笑） でも、どこが悪いのか、しっかりアドバイスしてもらったので、来週までに頑張ります！！
あとね…。
やっぱ、指の力が、まだまだ…っていうか全然！足りないです！！！
瞬発力、そして持久力、共に足りないぞぉ〜！！！
…って感じ。
…軟弱なんですね？！
（〃_ _）σ‖ｲﾁﾞｲﾁﾞ･･･
そんな感じで、リズム変奏の11番はリズムは外すは指は絡まるはで、もぉ〜！！
…って感じでした（苦笑）
�▲丱ぅ┘�
・35番 …なんとか、ぎりぎり合格
かなりやばかったんですが、なんとか合格をいただけました。
お情けですよね？！
…いいんです。そんなお情けがないと、先に進めない大人の初心者ですから。
（〃_ _）σ‖ｲﾁﾞｲﾁﾞ･･･
いや、でも、ほら、実際問題、孔之侑とは目指しているレベルが違うので、適当なところで合格をいただけるのは、本当に助かります。子供と違って、なんだろ、大人の場合は行き詰まっちゃうと、なかなか出口が見つからなくなってしまうので、とりあえずスルーして先に進むのも選択肢の一つですよね。ほら、子供は一つ一つ完成度のある積み重ねが大事ですけどね。ほら、大人は…。
…。
…大人の見苦しい言い訳でした（笑）
��「ワルツ」（ブレスラウアー作曲）
最初の４小節をＭ先生の前で弾きました。本当は８小節を家で練習したんですが、がっ、弾けるような状態ではなかったので止めました（苦笑） とにかく、この曲の練習方法の糸口が全然見つからなかったので、それを相談して、色々とアドバイスをいただきました。
…でっ、８分音符の弾き方に、変なリズムがついてしまっているんですが、それが孔之侑とよく似ていて「親子ですねぇ〜！」っていうちょっとした笑い話がありました。がっ、家に帰って弾いてみると、笑い話では済まないんですよね！ …なかなか変なリズムが直りません（泣）
えぇ〜そんな感じで、今回も１時間が「あっ！」と言う間に過ぎてしまったレッスンでした♪
「ワルツ」も、絶対に無理！…って思ったんですが、何とか練習の糸口がつかめそうなので、頑張ってみようと思えました！！ そうやって思えるから、ピアノって止められないんですよね♪ 自虐的な性格の僕にはピッタリなのかも？！（大笑）
孔之侑の生ピアノ（＝グランド）も真剣に検討します。
前回のレッスンの直前は、孔之侑は自分でも課題が全然できていなくて、かなり落ち込んでいたんですが、レッスン直後から、とっても顔が晴れやかになって、今朝も、そして夜も生きいきと練習に取り組んでいました。…実際、あれだけ苦戦していたバイエルの46番も、今夜の練習では上手にメトロノームに合わせていましたからね。そんな健気な孔之侑の姿を見ると…親としては色々と考えますね。
…色々とね（微笑）
では、レッスン報告でした☆
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